郭英:“原来你把各种结局都玩过一遍了,也通过关。那你为什么还要我帮你玩?”
温觉浅看着郭英,没有说话。
郭英忽然明白了什么:“我知道了。你是怕我跟那个网友恋爱耽误了学习,想提醒我对不对?”
郭英深吸一口气:“我决定了!先不去见那个网友了。”
温觉浅:“哦?”
郭英:“就算我们现在不确立恋爱关系,但是和他见面后,肯定会经常联系,我也难免会分心。所以我决定先不见面了。为了避免让他觉得我在吊着他,我会和他说清楚。我不需要谁一直等着我,大家可以还在一起玩游戏,做普通朋友,至于未来的事,就交给未来来决定。”
郭英又补充说:“当然,即便将来上了大学我真的和他在一起了,我也不会忘记提升自己,我会自力更生,不会指望着谁来养我的。浅浅,你也要一直监督我哦。”
温觉浅心想:“等到了那个时候,我们还能不能再见到都很难说。不过郭英能下定这样的决心,也不枉费我熬了好几个大夜做这款‘幸福人生’的游戏。”
完成了对郭英救赎的支线任务之后,温觉浅还要继续自己
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的主线任务。
温觉浅约何轻澈出来单独给他补习。假期的每周一三五,两人都在何轻澈家附近的街心花园凉亭里补习。
何轻澈悟性很高,进步很快,但温觉浅却还是嫌他进步不够快。毕竟,她的时间并不多。
假期结束后开学的第一天,郭英就神神秘秘地找到温觉浅:“浅浅,你还真是闷声发大财,背着我偷偷谈恋爱了?”
温觉浅:“你胡说些什么啊?”
郭英:“张平都跟我说了,说你假期时经常和何轻澈在街心花园的凉亭里约会。怪不得假期的时候我约你你老不出来。”
张平是他们班的一名男生,平时热衷于传闲话。
温觉浅将手中的笔往课桌上一摔,“啪”地站起身来。
郭英:“哎,浅浅,你干嘛去?”
温觉浅:“我去找张平对质,凭什么乱传我的闲话?”
“哎哎哎。”郭英拉住了她:“你别去,你这脾气再跟他吵起来,到时候闹得全班沸沸扬扬,反倒对你没好处。”
温觉浅:“难道我就任由他造我的谣?”
郭英:“这样,我去替你找他谈谈,让他别乱说了。你等我消息啊。”
郭英很快就回来了:“我问到了
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。张平说,他不是亲眼看到的,是他初中同学的街坊的表哥在街心花园看到你和何轻澈在一起了,这才传到他耳朵里的。我已经警告过他了,让他别瞎说,他要是再瞎说,我就告诉秦老师。”
温觉浅:“这关系也太绕了吧?他初中同学和街坊和表哥都和他一样爱传闲话?这可真是物以类聚人以群分呐。”
郭英看着温觉浅:“话说你跟何轻澈真的没有……”
“没有!”温觉浅斩钉截铁地说:“是秦老师让我跟他结成学**组,帮助他补习。”
郭英:“不过何轻澈长得确实挺帅的,你跟他……还挺般配的,嘻嘻。”
温觉浅:“你忘了‘幸福人生’那个游戏了?在不恰当的时间做不恰当是事,得到的结果只能是五花八门的BE。”
郭英:“好吧好吧,当我没说。”
但何轻澈似乎生怕自己和温觉浅之间的绯闻坐不实。
当天放学时,温觉浅刚骑上车想回家,突然发现自己自行车的链条掉了。
温觉浅在车边蹲下来查看,突然听到有人叫自己:“温觉浅。”
温觉浅抬头一看,是何轻澈。
何轻澈:“你车链条掉了?”
温觉浅:“
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嗯。”
“我来帮你吧。”何轻澈就蹲下身来帮温觉浅的自行车上链条。
“不用。我自己来就行。”温觉浅说着用手想推开何轻澈。
“没事,我特别喜欢修车。我爸妈的自行车都是我帮着修的。”何轻澈说着已经帮温觉浅将链条上好了。
“何轻澈!我的事真的不用你管!”温觉浅看着周围来来往往的同学都在朝自己这个方向看,似乎还在低声议论着什么,不免有些生气。
何轻澈也不太高兴:“哎,你这人怎么这样?我帮了你你还埋怨我。”
温觉浅更不高兴了:“我说了不让你管了,谁让你非要管的?真是多管闲事!”
何轻澈:“哎你这人!你这人简直就是狗咬吕洞宾,不识好人心。”
温觉浅:“你骂谁是狗?”
“好好好,我不跟你吵。以后你的事,我都不管了行吧?”何轻澈说完后不再理温觉浅,扬长而去。
那日之后何轻澈果然不再理温觉浅了,班里关于两人谈恋爱的传言也逐渐消散了。
唯有郭英来问温觉浅:“你最近跟何轻澈怎么回事?你俩之前关系不是还挺好的吗?吵架啦?”
温觉浅:“没有,谁知道他。不
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过他不和我说话也挺好的,正好我还可以专心学习。”
这话的确是温觉浅心中所想,但她真实目的却恰恰相反。她此次穿越回来是为了帮助何轻澈的,因此不得不在中学时代就与他接触。
但温觉浅不希望何轻澈在中学时代就对她产生别样的感情,因为一来那样同样会影响何轻澈的学习,二来,也是最重要的原因,那就是她早晚会回去,到时候她怕何轻澈因为自己离开他而伤心。
因为和何轻澈冷战的缘故,温觉浅的生活着实平静了一段时间。她假期帮助何轻澈补习对于何轻澈帮助很大,开学后何轻澈的成绩稳步提升。
郭英听说温觉浅假期帮何轻澈补习,很是“嫉妒”:“浅浅,你也帮我补补吧。我的成绩,现在恰巧在能否考上大学的边缘。”
温觉浅欣然同意。
每天中午,温觉浅和郭英都相约一起在操场上补习。
这日,两人又一道在操场的角落边背单词。
温觉浅说:“这些词组你不能干背,要找规律。比如说动词加上单词DOWN的词组,基本可以分为两大类意思,一是什么什么下,二是代表由大到小、由高到低、由强到弱。”
(本章完)